{"id":4038,"date":"2024-02-10T20:17:26","date_gmt":"2024-02-10T20:17:26","guid":{"rendered":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/"},"modified":"2024-02-10T20:17:26","modified_gmt":"2024-02-10T20:17:26","slug":"poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/","title":{"rendered":"Poradnik: Jak opisa\u0107 i podpisywa\u0107 tabele w pracy licencjackiej"},"content":{"rendered":"<p><strong>W trakcie pisania pracy licencjackiej cz\u0119sto zdarza si\u0119, \u017ce musimy si\u0119 pos\u0142u\u017cy\u0107 tabelami, aby przedstawi\u0107 zebrane dane, wyniki analiz czy informacje statystyczne. Tabele s\u0105 \u015bwietnym narz\u0119dziem do przekazywania informacji w przejrzysty i czytelny spos\u00f3b, ale nale\u017cy umiej\u0119tnie je opisywa\u0107 i podpisywa\u0107, aby zachowa\u0107 sp\u00f3jno\u015b\u0107 i profesjonalizm w ca\u0142ej pracy. W tym artykule przybli\u017cymy, jak prawid\u0142owo wykorzystywa\u0107 tabele w pracy licencjackiej oraz jak je w\u0142a\u015bciwie opisa\u0107 i podpisa\u0107. Zapraszamy do lektury!<\/strong><\/p>\n<div id=\"ez-toc-container\" class=\"ez-toc-v2_0_63 counter-hierarchy ez-toc-counter ez-toc-transparent ez-toc-container-direction\">\n<div class=\"ez-toc-title-container\">\n<p class=\"ez-toc-title \" >Spis Tre\u015bci<\/p>\n<span class=\"ez-toc-title-toggle\"><a href=\"#\" class=\"ez-toc-pull-right ez-toc-btn ez-toc-btn-xs ez-toc-btn-default ez-toc-toggle\" aria-label=\"Toggle Table of Content\"><span class=\"ez-toc-js-icon-con\"><span class=\"\"><span class=\"eztoc-hide\" style=\"display:none;\">Toggle<\/span><span class=\"ez-toc-icon-toggle-span\"><svg style=\"fill: #999;color:#999\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" class=\"list-377408\" width=\"20px\" height=\"20px\" viewBox=\"0 0 24 24\" fill=\"none\"><path d=\"M6 6H4v2h2V6zm14 0H8v2h12V6zM4 11h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2zM4 16h2v2H4v-2zm16 0H8v2h12v-2z\" fill=\"currentColor\"><\/path><\/svg><svg style=\"fill: #999;color:#999\" class=\"arrow-unsorted-368013\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" width=\"10px\" height=\"10px\" viewBox=\"0 0 24 24\" version=\"1.2\" baseProfile=\"tiny\"><path d=\"M18.2 9.3l-6.2-6.3-6.2 6.3c-.2.2-.3.4-.3.7s.1.5.3.7c.2.2.4.3.7.3h11c.3 0 .5-.1.7-.3.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7zM5.8 14.7l6.2 6.3 6.2-6.3c.2-.2.3-.5.3-.7s-.1-.5-.3-.7c-.2-.2-.4-.3-.7-.3h-11c-.3 0-.5.1-.7.3-.2.2-.3.5-.3.7s.1.5.3.7z\"\/><\/svg><\/span><\/span><\/span><\/a><\/span><\/div>\n<nav><ul class='ez-toc-list ez-toc-list-level-1 ' ><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-1\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Pierwszy_krok_Wybierz_odpowiednia_tabele\" title=\"Pierwszy krok: Wybierz odpowiedni\u0105 tabel\u0119\">Pierwszy krok: Wybierz odpowiedni\u0105 tabel\u0119<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-2\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Umieszczanie_tabeli_we_wlasciwym_miejscu_pracy\" title=\"Umieszczanie tabeli we w\u0142a\u015bciwym miejscu pracy\">Umieszczanie tabeli we w\u0142a\u015bciwym miejscu pracy<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-3\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Numery_i_tytuly_tabel_Poradnik\" title=\"Numery i tytu\u0142y tabel: Poradnik\">Numery i tytu\u0142y tabel: Poradnik<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-4\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Korzystanie_z_zrodla_Jak_odeslac_do_materialow_zrodlowych\" title=\"Korzystanie z \u017ar\u00f3d\u0142a: Jak odes\u0142a\u0107 do materia\u0142\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych\">Korzystanie z \u017ar\u00f3d\u0142a: Jak odes\u0142a\u0107 do materia\u0142\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-5\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Ukladanie_danych_w_tabeli\" title=\"Uk\u0142adanie danych w tabeli\">Uk\u0142adanie danych w tabeli<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-6\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Zachowanie_spojnosci_w_tabelach\" title=\"Zachowanie sp\u00f3jno\u015bci w tabelach\">Zachowanie sp\u00f3jno\u015bci w tabelach<\/a><\/li><li class='ez-toc-page-1 ez-toc-heading-level-3'><a class=\"ez-toc-link ez-toc-heading-7\" href=\"https:\/\/zce.szczecin.pl\/poradnik-jak-opisac-i-podpisywac-tabele-w-pracy-licencjackiej\/#Tworzenie_czytelnych_tabel_w_licencjatcie_kluczowe_wskazowki\" title=\"Tworzenie czytelnych tabel w licencjatcie: kluczowe wskaz\u00f3wki\">Tworzenie czytelnych tabel w licencjatcie: kluczowe wskaz\u00f3wki<\/a><\/li><\/ul><\/nav><\/div>\n<h3 id=\"pierwszy-krok-wybierz-odpowiednia-tabele\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Pierwszy_krok_Wybierz_odpowiednia_tabele\"><\/span>Pierwszy krok: Wybierz odpowiedni\u0105 tabel\u0119<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Zanim przejdziemy do opisywania i podpisywania tabel, warto zastanowi\u0107 si\u0119, <b>jak\u0105 tabel\u0119 chcemy u\u017cy\u0107<\/b> w naszej pracy licencjackiej. Kiedy ju\u017c zdecydujesz, jaki format i uk\u0142ad tabeli najlepiej odda twoje dane, mo\u017cesz przyst\u0105pi\u0107 do pracy nad jej w\u0142a\u015bciwym opisaniem i podpisywaniem.<\/p>\n<h3 id=\"umieszczanie-tabeli-we-wlasciwym-miejscu-pracy\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Umieszczanie_tabeli_we_wlasciwym_miejscu_pracy\"><\/span>Umieszczanie tabeli we w\u0142a\u015bciwym miejscu pracy<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Kolejnym istotnym elementem jest <b>umieszczanie tabeli we w\u0142a\u015bciwym miejscu<\/b> naszej pracy. Zgodnie z zasadami pisania prac naukowych, tabele warto umie\u015bci\u0107 w miejscu, kt\u00f3re bezpo\u015brednio nawi\u0105zuje do tekstu omawiaj\u0105cego przedstawione dane, np. tu\u017c po ich om\u00f3wieniu w bie\u017c\u0105cym te\u015bcie lub wewn\u0105trz danego dzia\u0142u lub poddzia\u0142u.<\/p>\n<h3 id=\"numery-i-tytuly-tabel-poradnik\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Numery_i_tytuly_tabel_Poradnik\"><\/span>Numery i tytu\u0142y tabel: Poradnik<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Ka\u017cda tabela musi posiada\u0107 sw\u00f3j <b>numer oraz tytu\u0142<\/b>. Numeracja powinna by\u0107 ci\u0105g\u0142a, a nie przerywana. Tabele powinny by\u0107 numerowane tak, aby\u015b m\u00f3g\u0142 si\u0119 do nich odwo\u0142a\u0107 w te\u015bcie. Tytu\u0142 tabeli powinien jasno wskazywa\u0107, jakie informacje s\u0105 w niej zawarte. Dobrze jest, aby by\u0142 kr\u00f3tki, ale jednocze\u015bnie zawiera\u0142 wszystkie niezb\u0119dne informacje.<\/p>\n<p>Proste, prawda? Ale wiele os\u00f3b zastanawia si\u0119, <b>jak podpisa\u0107 tabele w pracy licencjackiej<\/b>. Ot\u00f3\u017c tutaj sprawa jest bardzo prosta. Numer i tytu\u0142 tabeli powinien znale\u017a\u0107 si\u0119 <b>nad<\/b> tabel\u0105, wyr\u00f3\u017cniony za pomoc\u0105 pogrubienia, np. Tabela 1. Liczba student\u00f3w na poszczeg\u00f3lnych kierunkach studi\u00f3w.<\/p>\n<h3 id=\"korzystanie-z-zrodla-jak-odeslac-do-materialow-zrodlowych\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Korzystanie_z_zrodla_Jak_odeslac_do_materialow_zrodlowych\"><\/span>Korzystanie z \u017ar\u00f3d\u0142a: Jak odes\u0142a\u0107 do materia\u0142\u00f3w \u017ar\u00f3d\u0142owych<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Czasami musimy si\u0119gn\u0105\u0107 po dane z innych opracowa\u0144 czy raport\u00f3w, aby przedstawi\u0107 informacje w swojej tabeli. W takim przypadku nale\u017cy <b>odwo\u0142a\u0107 si\u0119 do \u017ar\u00f3d\u0142a<\/b> tych danych. Robi si\u0119 to, umieszczaj\u0105c pod tabel\u0105 odpowiedni\u0105 informacje. Przyk\u0142ad: \u0179r\u00f3d\u0142o: Opracowanie w\u0142asne na podstawie danych Eurostat (2020).<\/p>\n<p>Podobie\u0144stwo poj\u0119\u0107 <b>jak podpisa\u0107 tabele w pracy licencjackiej<\/b> oraz <b>jak podpisywa\u0107 tabele w pracy licencjackiej<\/b> mo\u017ce wprowadza\u0107 pewne zamieszanie, ale oznacza to tylko, \u017ce podpisywanie to cykliczny proces, kt\u00f3ry musisz zastosowa\u0107 dla ka\u017cdej kolejnej tabeli w swojej pracy.<\/p>\n<h3 id=\"ukladanie-danych-w-tabeli\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Ukladanie_danych_w_tabeli\"><\/span>Uk\u0142adanie danych w tabeli<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>U\u0142o\u017cenie danych w tabeli powinno by\u0107 klarowne i czytelne. Niekt\u00f3re tabele mog\u0105 mie\u0107 wi\u0119cej kolumn i wierszy ni\u017c inne, ale warto trzyma\u0107 si\u0119 pewnych zasad, takich jak uporz\u0105dkowanie kolumn od najwa\u017cniejszej do najmniej istotnej oraz zgodno\u015b\u0107 zawarto\u015bci wierszy czy kolumn (np. liczby czy procenty) ze sob\u0105.<\/p>\n<h3 id=\"zachowanie-spojnosci-w-tabelach\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Zachowanie_spojnosci_w_tabelach\"><\/span>Zachowanie sp\u00f3jno\u015bci w tabelach<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>Pami\u0119taj, \u017ce czytelno\u015b\u0107 twojej pracy licencjackiej b\u0119dzie odbierana przez oceniaj\u0105cego jako og\u00f3\u0142. Zachowanie <b>sp\u00f3jno\u015bci w tabelach<\/b> w ca\u0142ym tek\u015bcie jest kluczowe dla utrzymania profesjonalnego wygl\u0105du pracy. Oznacza to konsekwencj\u0119 w numeracji, opisach, tytu\u0142ach, odwo\u0142aniach do \u017ar\u00f3de\u0142 itp. <\/p>\n<p>Postanowione! Teraz ju\u017c wiesz, <b>jak opisa\u0107 tabele w pracy licencjackiej<\/b> oraz post\u0119powa\u0107 zgodnie z zasadami naukowego formatowania tabele. Pami\u0119taj, \u017ce tabele s\u0105 jednym z kluczowych narz\u0119dzi w pracy naukowej i dobrze jest przy\u0142o\u017cy\u0107 si\u0119 do ich umiej\u0119tnego i czytelnego opracowania. Do dzie\u0142a!<\/p>\n<h3 id=\"tworzenie-czytelnych-tabel-w-licencjatcie-kluczowe-wskazowki\"><span class=\"ez-toc-section\" id=\"Tworzenie_czytelnych_tabel_w_licencjatcie_kluczowe_wskazowki\"><\/span>Tworzenie czytelnych tabel w licencjatcie: kluczowe wskaz\u00f3wki<span class=\"ez-toc-section-end\"><\/span><\/h3>\n<p>W pracy licencjackiej tabel\u0119 warto dobrze opisa\u0107 i podpisa\u0107, aby poprawi\u0107 czytelno\u015b\u0107 i profesjonalizm pracy. Wybierz w\u0142a\u015bciwy format i uk\u0142ad tabeli oraz upewnij si\u0119, \u017ce jest ona umieszczona w odpowiednim fragmencie tekstu. Podczas podpisywania tabeli, umieszcz numer oraz tytu\u0142 nad tabel\u0105, a je\u015bli dane pochodz\u0105 z innego \u017ar\u00f3d\u0142a, dodaj informacje o \u017ar\u00f3dle pod tabel\u0105. Stosuj konsekwentn\u0105 numeracj\u0119, opisy, tytu\u0142y i odwo\u0142ania do \u017ar\u00f3de\u0142. Dbaj tak\u017ce o estetyczny i logiczny uk\u0142ad danych oraz og\u00f3ln\u0105 sp\u00f3jno\u015b\u0107 w tabelach w ca\u0142ej pracy licencjackiej.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"W trakcie pisania pracy licencjackiej cz\u0119sto zdarza si\u0119, \u017ce musimy si\u0119 pos\u0142u\u017cy\u0107 tabelami, aby przedstawi\u0107 zebrane dane, wyniki&hellip;\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4037,"comment_status":"","ping_status":"","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":"","csco_singular_sidebar":"","csco_page_header_type":"","csco_page_load_nextpost":"","csco_post_video_location":[],"csco_post_video_url":"","csco_post_video_bg_start_time":0,"csco_post_video_bg_end_time":0},"categories":[1,318,319],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4038"}],"collection":[{"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4038"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4038\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4037"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4038"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4038"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/zce.szczecin.pl\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4038"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}